Espacio Público Lab.

La experiencia académica que desarrollamos desde 2016 en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba a la que denominamos Laboratorio de Dispositivos para el Espacio Público surgió de preguntas que nos hacíamos un grupo de docentes y profesionales de la Arquitectura y Diseño Industrial acerca de, ¿Cómo se mapean los espacios de una ciudad? ¿Cómo se proyecta y diseña con y desde los materiales? Finalmente, esas preguntas decantaron en un programa para una asignatura optativa donde abordamos el proceso de diseño, producción y construcción a partir de ensayos en escala 1 en 1, realizados de manera colectiva y trans- disciplinariamente.

La didáctica está basada sobre la práctica de un laboratorio, una experiencia que pone en tensión y en cuestión las maneras de aprender consolidadas en nuestra facultad. Un laboratorio de dispositivos es así un lugar de ensayos y prototipos en donde se socavan los avatares de la realidad para cuestionarlos, modificarlos, torcer su transcurso, dando cuenta de cómo la cultura, la economía y la política afectan al diseño de nuestro entorno.

Como entorno de aprendizaje, implica un vocabulario íntimamente relacionado a la construcción de redes de conocimiento en un contexto de abundancia (big data), posicionándose en un estadio de transición propio de la democracia informacional de Internet, más autárquico, en donde la experiencia real compite con la experiencia virtual.

La propuesta es construir un dispositivo en escala 1:1 que proponga una ​inducción de actividades en el espacio público ​o señale algún aspecto crítico referido al mismo, que sea generado a partir de (re-) conocer el territorio desde su materialidad y que ponga en debate y haga visibles las vacancias físico-espaciales y las vacancias económicas-legales de una manera lúdica.

IG: LABORATORIO.DISPOSITIVOS